Relaciones Industriales en Cuernavaca

PLAN DE ESTUDIOS:

PRIMER CUATRIMESTRE
Administración de Empresas
Modelos de Relaciones Industriales

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Técnicas Contables y de Costeo
Productividad y medición del trabajo

TERCER CUATRIMESTRE
Análisis del Derecho del Trabajo Mexicano
Psicología Organizacional

CUARTO CUATRIMESTRE
Selección y Reclutamiento
Seguridad Social
Taller de Investigación

QUINTO CUATRIMESTRE
Administración de Sueldos y Salarios
Higiene y seguridad industrial
Seminario de Tesis I

SEXTO CUATRIMESTRE
Dirección de Personal
Solución de Conflictos
Seminario de Tesis II

Nota Importante:

• Univac esta comprometida con la sociedad a entregar profesionistas capacitados, asi mismo cada alumno que este por terminar su carrera debe cumplir 480 horas de servicio social en alguna institución de gobierno. Por lo anterior se han establecido convenios con instituciones gubernamentales para que los alumnos puedan realizar en estos lugares su servicio social.

Programa de Investigación

El programa de posgrado del área económico administrativa, privilegiando los enfoques cualitativos de la investigación y la epistemología de las ciencias sociales, iniciará las siguientes líneas y temáticas de investigación:

• Internacionalización de la empresa
• Gestión de recursos
• Políticas de recursos humanos de alto rendimiento
• Gestión medioambiental
• Comportamiento del consumidor: actitud, riesgo y valor percibido en las decisiones de consumo

• Mercados residenciales, migraciones y mercados de trabajo
• Comercio e Integración
• Flujos Comerciales entre Áreas de Integración Económica
• Economía política de la globalización
• Regulación y política comercial

• Procesos de producción
• Procesos organizativos industriales y de servicios.
• Redes logísticas para la empresa
• Eficiencia y productividad
• Organización industrial empírica

Perfil del Egresado

El egresado de la Maestría en Relaciones Industriales será un profesional capaz de entender y participar en el sano desarrollo del trabajo organizado, contribuyendo tanto al desarrollo integral del potencial humano como al de la organización. Contará con una formación dual que le permitirá aplicar conocimientos técnicos en áreas como operación y dirección de recursos humanos, reclutamiento y selección, capacitación, desarrollo, nóminas, sueldos y compensaciones y relaciones laborales, con una visión de productividad. Se caracterizara por las siguientes competencias específicas:

• De las principales teorías, métodos y técnicas para comprender, interpretar y evaluar los fenómenos que se presentan en el ámbito de las relaciones industriales.
• De organización, control y contabilidad de la empresa.
• Sobre los procedimientos de indagación aplicables a los estudios empresariales.
• Para lograr una eficiente visión panorámica de gestión y dirección de los recursos empresariales.
• De las principales temáticas de investigación que se están desarrollando a escala mundial, en el área empresarial.

• Para desempeñarse como un profesional altamente calificado en el campo de la dirección de las relaciones industriales.
• Para diagnosticar y atender problemáticas relacionadas con la gestión y administración de recursos, mediante la planeación estratégica y la implementación de acciones pertinentes para tal efecto.
• Para participar en la planeación, gestión, instrumentación y evaluación de programas y proyectos innovadores que tiendan a dar respuestas a las diversas problemáticas que se presentan en el ámbito empresarial.
• Para utilizar los sistemas de información disponibles sobre temas empresariales.
• De comunicación, tanto de forma escrita como oral, para difundir políticas que promuevan la mejora en las relaciones empresariales.

Actitudes

• Para el trabajo intelectual y la indagación como medios de conocimiento de la las necesidades empresariales y como soporte para la toma de decisiones
• Para la implantación de propuestas innovadoras y creativas que busquen la transformación de los ambientes en los que se da el proceso productivo.
• De liderazgo para el trabajo en grupo.
• Para aprender de manera autónoma o autodirigida.
• Compromiso ético para la gestión, selección y promoción de los recursos humanos.
• Disposición para contribuir a la formación de grupos interesados en desarrollar y difundir actividades relacionadas con las relaciones industriales.