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Uach - Universidad Autónoma de Chihuahua

Profesional en Administración de la Educación Física, El Deporte Y la Recreación en Chichuahua


Uach - Universidad Autónoma de Chihuahua (México)

Maestría - Presencial

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Temario Profesional en Administración de la Educación Física, El Deporte Y la Recreación en Chichuahua

Profesional en Administración de la Educación Física, El Deporte Y la Recreación

DESCRIPCIÓN

Para obtener el título de Maestría Profesional en Administración de la Educación Física, Deporte y Recreación el estudiante deberá:

  • Acreditar la totalidad de los cursos del programa con un mínimo de 80 puntos de calificación (sobre 100) en cada uno, obteniendo así un mínimo de 100 créditos conforme a la tabla de créditos descrita en el plan de estudios.
  • Cumplir con un mínimo de 90 % de asistencia por curso.
  • Presentar un sumario de estudios de caso de las áreas de desempeño profesional donde haya aplicado los conocimientos adquiridos en cada módulo y que deberá ser aprobado por todos los integrantes del comité de tesis de grado. Este sumario de estudios de caso, como conjunto, deberá considerar tanto aspectos de planeación y organización como de mercadotecnia, legislación o reglamentación, evaluación y control de problemas pertinentes a la educación física, el deporte y la recreación. Este sumario tiene un valor de 20 créditos aplicables al total necesario de 120 para obtener el grado.
  • Disertar ante un comité de evaluación académica, sobre el sumario de estudios.
  • Acreditar el idioma inglés con cualquiera de las siguientes opciones, presentando el examen que para tal efecto se ofrece en la Facultad de Filosofía y Letras de la UACH:
  • Traducción de un artículo del inglés al español.
  • Exposición de un tema en inglés.
  • Examen de dominio del idioma inglés.

MÓDULO I

EFD-5201 INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN DE LA ACTIVIDAD DEPORTIVA

Identificar y conocer los conceptos, elementos y procesos de organización de las empresas deportivas. 6 créditos

EFD-5224 PLANIFICACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS

Familiarizarse con los elementos empleados en la planeación e implementación de estrategias en las organizaciones, los cuales le permitirán seleccionar las adecuadas técnicas o herramientas, que le faciliten administrar de la mejor manera posible una organización. 6 créditos

EFD-5230 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA, EL DEPORTE Y LA RECREACIÓN

Analizar la planeación curricular de la educación física, el deporte y la recreación en el contexto educativo y social en nuestro país, obteniendo conocimientos que le permitan actuar como agente de cambio, al ser capaz de replantear, planear, aplicar y evaluar estrategias en la educación física, en el deporte y en la recreación. 6 créditos

EFD-5304 COMPUTACIÓN I

Introducir al alumno en el uso eficiente de las diversas herramientas computacionales de aplicación directa a su campo de acción. 7 créditos

MÓDULO II

EFD-5207 RECURSOS HUMANOS PARA LA ADMINISTRACIÓN DEPORTIVA

Desarrollar habilidades para analizar modelos y procesos que se aplican en la administración de persona con el objeto de entender, modificar y/o mantener aspectos específicos de una organización en particular para lograr el óptimo aprovechamiento de sus recursos humanos, logre diseñar un plan coherente y viable para la organización. 6 créditos

EFD-5228 DISEÑO Y ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL PARA LA ADMINISTRACIÓN

Identificar ampliamente las herramientas que se contemplen en la fase de planeación y organización, con el propósito de aplicarlas en las organizaciones deportivas para los que se programa. Estudios de caso en áreas donde el estudiante puede identificar, interpretar, concluir y presentar propuesta al respecto. 6 créditos

EFD-5301 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN I

Mediante el análisis de estudio de caso, investigaciones aplicadas y experimentales, introducirse al campo de la investigación aplicada al deporte, preparándole para la identificación de los conceptos y elementos básicos en el área, así como para la asimilación de innovaciones y avances en el conocimiento. 7 créditos

EFD-5315 DESARROLLO DE VALORES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN

Analizar las nociones de calidad y ética profesional a fin de fomentar el reconocimiento de la importancia de trabajar con calidad en un esquema de valores que ponderen el trabajo en equipo, la autosuperación, la práctica profesional y su relación con la comunidad. 6 créditos

MÓDULO III

EFD-5102 LEGISLACIÓN Y REGLAMENTACIÓN DEPORTIVA

Lograr que el alumno identifique que su responsabilidad social para que con su participación se obligue al estado a cumplir con la nueva ley de fomento y estímulo del deporte, y así obtener para la sociedad los beneficios de la salud física y mental. 6 créditos

EFD-5223 ACTIVIDAD FÍSICA Y CALIDAD DE VIDA

Destacar la importancia de desarrollar actividad física y su impacto en la calidad de vida en la comunidad. 6 créditos

EFD-5302 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN II

Mediante el análisis de trabajos publicados y estudios reportados en el área de la educación física, el deporte y la recreación: explorar, conocer y trabajar los modelos de investigación científica, aplicables a la administración del deporte, criticar la literatura publicada en el área, identificar aplicaciones y límites de los resultados de la investigación. 7 créditos

EFD-5316 TÓPICOS DE MOTIVACIÓN DEL CONSUMIDOR Y MERCADOTECNIA

Identificar algunos factores de la motivación del consumidor aplicables al deporte, conocer las herramientas de la mercadotecnia aplicada al deporte. 6 créditos

MÓDULO IV

EFD-5204 ASESORÍA Y ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE E.F., DEPORTE Y RECREACIÓN

Proporcionar conocimientos teóricos-prácticos y la oportunidad de retroalimentar experiencias que permitan responder la demanda a servicios de consultoría en materia de administración deportiva y recreación. 6 créditos

EFD-5226 MODELOS FINANCIEROS DE EVALUACIÓN Y CONTROL EN LA E.F. DEPORTE Y RECREACIÓN

Conocer la terminología contable y financiera, así como el análisis e interpretación de los estados financieros. 6 créditos

EFD-5227 DESARROLLO DEL DEPORTE EN LA COMUNIDAD

Proporcionar conocimientos teórico-prácticos y la oportunidad de retroalimentar experiencias, que permitan al alumno responder a la demanda a servicios de consultoría en materia de administración deportiva y recreación. 6 créditos

EFD-5312 TALLER DE INVESTIGACIÓN EN E.F. DEPORTE Y RECREACIÓN

Durante el período concluir un trabajo de investigación realizando el protocolo elaborado el período anterior. 7 créditos

MÓDULO V

EFD-5312 TESIS

El trabajo de tesis para obtener la Maestría tiene un valor de 20 créditos.

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Opiniones
Jose Demetrio
junio, 2009 Buena aunque costosa  

Es buena pero la verdad muy costosa en proporcion al tiempo que dedican a cada materia los encargados de impartirla.
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Sobre Uach - Universidad Autónoma de Chihuahua

Descripción del centro
La Universidad Hoy
La Universidad Autónoma de Chihuahua imparte actualmente 44 programas de licenciatura y 49 de posgrado en sus 15 unidades académicas ubicadas en los Campus Chihuahua, Juárez, Parral, Delicias, Camargo y Cuauhtémoc, con un matrícula de 18,016 estudiantes.

La Universidad se fortalece ampliando su cobertura en el Estado con los Centros Regionales de Educación Superior en Ojinaga, Madera y Guachochi, en los que se ofrecerá diez programas de licenciatura.

De esta manera, nuestra Máxima Casa de Estudios atiende a las regiones más marginadas donde no cuentan con opciones de educación superior.

La acreditación de nuestros programas educativos, nos ubica en el tercer lugar nacional entre las universidades estatales y el séptimo lugar entre todas las instituciones de educación superior del país, de acuerdo a la ubicación de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, ANUIES.

Actualmente se encuentran acreditados los programas de Médico Cirujano y Partero, Contador Público, Licenciado en Administración de Empresas, Licenciado en Sistemas Computacionales, Maestría en Administración, Maestría en Administración de Recursos Humanos, Licenciatura en Enfermería, Enfermería General, Ingeniero Zootecnista en Sistemas de Producción, Ingeniero en Ecología, Ingeniero Civil, Sistemas Computacionales Software y Sistemas Computacionales Hardware.

Como parte de la mejora continua, la Universidad se encuentra inmersa en un proceso de reforma académica, que incluye adecuación y actualización de los programas académicos, remodelación y construcción de nuevos espacios físicos y equipamiento con la tecnología más avanzada de laboratorios y talleres universitarios.

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