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Escuela de Periodismo Carlos Septién García

Maestría en Periodismo Político en Distrito Federal


Escuela de Periodismo Carlos Septién García (México)

Maestría - Presencial

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Distrito Federal (Distrito Federal)

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Temario Maestría en Periodismo Político en Distrito Federal

Maestría en Periodismo Político

TRONCO COMÚN

Primer trimestre
SOCIOLOGÍA DE LOS MEDIOS DE INFORMACIÓN:
Analizar la interacción de la información periodística con los procesos sociales.
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN:
Desarrollar habilidades para obtener y procesar información, así como para elaborar documentos que permitan la presentación y uso adecuado de la misma.
RÉGIMEN JURÍDICO DE LOS MEDIOS DE INFORMACIÓN:
Analizar el marco jurídico de los medios de información en México e identificar sus implicaciones socioprofesionales.


Segundo trimestre
ANÁLISIS DE CONTENIDO Y ANÁLISIS DEL DISCURSO:
Identificar los elementos que conforman tanto al análisis de contenido como el análisis del discurso, de manera que el alumno pueda aplicarlos en diversos textos comunicativo/periodísticos (cartel, revistas, periódicos, radio, televisión y discursos políticos).
EL PERIODISMO EN EL SIGLO XXI: TENDENCIAS Y ANÁLISIS COMPARATIVO I:
Estudiar los distintos modelos y tendencias periodísticas en el contexto actual de la información.
Comprender la evolución de los distintos conceptos periodísticos y su vigencia en el contexto actual: objetividad, realismo, verdad, ficción, no ficción, entre otros.
Hacer un análisis comparativo de las distintas tendencias informativas actuales: El modelo hispano-europeo frente al norteamericano.
ÉTICA PERIODÍSTICA:
Analizar los desafíos éticos del profesional del periodismo.


Tercer trimestre
ESTUDIOS DE AUDIENCIA:
Comprender los diferentes roles de un receptor (de pasivo a crítico), de manera que a partir del análisis del discurso periodístico / comunicativo se pueda visualizar su posible impacto en la audiencia.
EL PERIODISMO EN EL SIGLO XXI: TENDENCIAS Y ANÁLISIS COMPARATIVO II:
Analizar los retos de la prensa escrita frente a los medios de comunicación audiovisuales y las nuevas tecnologías de información.
Reflexionar sobre la labor del periodista hoy, y esbozar las distintas propuestas alternativas del periodismo hacia el futuro.
IMPACTO DE LAS TECNOLOGÍAS EN EL TRATAMIENTO Y DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN:
Comprender el impacto del desarrollo tecnológico en la labor periodística.
MERCADOTECNIA POLÍTICA (Optativa I):
Adquirir el conjunto de herramientas metodológicas de la mercadotecnia política para aplicarlas en las organizaciones políticas.
TALLER DE GÉNEROS PERIODÍSTICOS (Optativa II):
Adquirir y reforzar los fundamentos teóricos y las prácticas requeridas para obtener, valorar y redactar eficazmente la información noticiosa en los diferentes géneros.
Identificar la función periodística de los géneros de opinión, conocer sus elementos y dominar las técnicas para su realización.


Cuarto trimestre
LENGUAJE DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: ANÁLISIS Y CRÍTICA:
Analizar y formular críticas de las diferentes manifestaciones del lenguaje de los medios de comunicación.
COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL:
Comprender la función de las oficinas de comunicación social y dominar sus procesos de planeación cobertura, difusión y seguimiento de la información institucional.
PLANEACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS INFORMATIVAS:
Adquirir los conocimientos y desarrollar las habilidades para planear y dirigir una empresa informativa.
ENTRENAMIENTO EN MEDIOS (Optativa III):
Capacitar a los alumnos para atender con éxito las entrevistas periodísticas, para advertir y resolver las preguntas de alto riesgo y para que dispongan de las técnicas fundamentales para resaltar aquello que le interese que se divulgue en los medios de comunicación.
PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN (Optativa IV):
Conocer y aplicar la metodología de la investigación periodística, así como identificar la función social de esta última.

ESPECIALIZACIÓN EN PERIODISMO POLÍTICO

Quinto trimestre
PERIODISMO POLÍTICO I:
Conocer el desarrollo, las fuentes, el lenguaje y los géneros de la prensa especializada en política.
TEORÍA POLÍTICA:
Analizar los distintos sistemas políticos, sus instituciones y las relaciones entre sociedad y poder.
RELACIONES INTERNACIONALES:
Analizar la dinámica de las relaciones internacionales en la geopolítica actual y el papel de México en ese contexto.
SEMINARIO DE TITULACIÓN I:
Lograr el avance teórico metodológico del trabajo de titulación.

Sexto trimestre
PERIODISMO POLÍTICO II:
Analizar el discurso del poder en el periodismo político en México, y desarrollar habilidades para redactar textos periodísticos sobre temas políticos.
SISTEMA POLÍTICO MEXICANO:
Analizar el sistema político mexicano, su marco jurídico, estructura y funcionamiento, así como su perspectiva de evolución.
PROCESOS POLÍTICOS CONTEMPORÁNEOS:
Interpretar los procesos políticos que han conformado la actual realidad política de México y sus perspectivas.
SEMINARIO DE TITULACIÓN II:
Lograr un avance significativo del trabajo de titulación.

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Dónde Distrito Federal, Basilio Vadillo No. 43 Colonia Tabacalera. Delegación Cuauhtémoc
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Opiniones
Teseo López
febrero, 2009 Muy recomendable.  

La maestría me ha parecido muy buena en cuanto a calidad de contenidos y profesores, que es lo más importante. Falla en recurso técnico para proyectar video, sonido etc. Por supuesto que se pueden aplicar los conocimientos. Claro está dependera de cada alumno y su medio laboral. El precio es bastante accesible. Por cierto casualmente también curso el Diplomado en apreciación cinematográfica cuyo contenido es de lo mejor, pero siempre tenemos problemas con las proyecciones, sonido etc. Es el Talón de Aquiles de la Septién.
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Sobre Escuela de Periodismo Carlos Septién García

Descripción del centro
Presentación

La Escuela de Periodismo Carlos Septién García es una institución de nivel superior con reconocimiento de validez oficial de estudios de la Secretaría de Educación Pública, según acuerdo número 8166 del 2 de julio de 1976.

Imparte en ocho semestres la carrera de Licenciado en Periodismo.

Fundada por Luis Beltrán y Mendoza con el auspicio de la organización Acción Católica Mexicana el 30 de mayo de 1949, es la primera institución de México consagrada a la enseñanza del periodismo.

Durante la gestión de Alejandro Avilés se independizó de Acción Católica y se convirtió en una institución plural en la que existe libertad de cátedra, dentro del espíritu y objetivos académicos. En ella se respetan todas las tendencias políticas, ideológicas y religiosas, las que constituyen materia de estudio en aquellas asignaturas convergentes con esos contenidos. No se hace proselitismo partidista ni se hostilizan tendencias.

El propósito de la Escuela, manifestado por Fernando Díez de Urdanivia, su primer director, es formar periodistas capaces y honestos, decididos a servir a la comunidad.

Por tanto, prepara profesionalmente periodistas de prensa, radio, televisión e internet. Su objetivo es que, al terminar la carrera, cuenten con todos los conocimientos teóricos y prácticos que les permitan ejercer con éxito su labor en un campo lleno de obstáculos pero también de oportunidades como es el periodismo.

Lleva el nombre de su segundo director, en reconocimiento póstumo a su brillante trayectoria periodística. De acuerdo con su pensamiento la Escuela ha concebido el periodismo como una técnica de decir la verdad y como el parlamento diario de los pueblos.

Sus directores han sido Fernando Díez de Urdanivia, Carlos Septién García, José N. Chávez González, Carlos Alvear Acevedo, Alejandro Avilés, Manuel Pérez Miranda, Alejandro Hernández y Manuel Pérez Miranda en un segundo periodo.

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