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Maestría en Ortodoncia

en Uic - Universidad Intercontinental (México)

Maestría Presencial

Lugar:

México D.F.

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Requisitos:

Propedéutico (obligatorio), 20 horas. Ser titulado o pasante (100 % de licenciatura)en odontología. ... ver más

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Detalles del curso

Tipo Maestría Duración consultar
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Certificado / Título Con reconocimiento SEP No. 933403
Dirigido a La Maestría en Ortodoncia abre sus puertas a todo odontólogo titulado o con certificado de licenciatura, mexicano o extranjero, con convicción de estudiar esta especialidad.
Para qué te prepara El ortodoncista que egresa de la Universidad Intercontinental está capacitado científica, técnica y culturalmente para la resolución de problemas ortodóncicos de la población.
Requisitos
Propedéutico (obligatorio), 20 horas. Ser titulado o pasante (100 % de licenciatura)en odontología. Dominar el idioma inglés. Presentar constancia. Llenar solicitud de ingreso. Presentar carta de exposición de motivos (máximo 3 cuartillas). Presentar currículum vitae actualizado.
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Especialidad en Ortodoncia
Ula - Universidad Latinoamericana
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Temario

Maestría en Ortodoncia

JUSTIFICACIÓN

Desde su origen en 1983, la Maestría en Ortodoncia de la Universidad Intercontinental es uno de los mejores programas de nuestro continente.

Esto se logró con la integración de un cuerpo docente de altísima calidad preocupado por la excelencia de sus alumnos, y al apoyo de una institución de gran prestigio. Este posgrado se distingue por su selección de los docentes, por su profunda y completa calidad de enseñanza ortodóncico- científica, por el énfasis en la excelencia de resultados de tratamiento y por su capacidad para preparar al alumno como futuro maestro.

Aquellos odontólogos que quieran ser exitosos y sobresalir en un mundo altamente competitivo, tienen la mejor opción en el posgrado de ortodoncia de la Universidad Intercontinental.

Objetivos

Preparar odontólogos en la especialidad de ortodoncia capaces de atender la demanda de problemas dento - faciales existentes, capacitarlos para estimular la investigación y transmitir sus conocimientos para la formación de nuevos especialistas.

Desarrollar y mantener un alto nivel académico igual o superior a los mejores posgrados de países desarrollados.

Estructura

La Maestría tiene una duración de cuatro semestres con un propedéutico inicial de 6 semanas.

Plan de estudios

1 Semestre

  • - Introducción a la ortodoncia

  • - Clínica de ortodoncia I

  • - Materiales dentales

  • - Filosofía de la ortodoncia I

  • - Radiología

  • - Biomecánica I

  • - Genética I

  • - Cefalometría avanzada

  • - Anatomía de cabeza y cuello

2 Semestre

  • - Clínica de ortodoncia II

  • - Fisiología

  • - Patología oral

  • - Oclusión I

  • - Genética II

  • - Biomecánica II

  • - Revisión de la literatura 1

  • - Bioestadística I

  • - Filosofía de la ortodoncia II

3 Semestre

  • - Crecimiento, desarrollo y nutrición II

  • - Clínica de ortodoncia IV

  • - Didáctica

  • - Revisión de la literatura II

  • - Seminario IV

  • - Seminario de aparotología funcional

  • - Seminario terminación de pacientes

4 Semestre

  • - Crecimiento, desarrollo y nutrición II

  • - Clínica de ortodoncia IV

  • - Didáctica

  • - Revisión de la literatura III

  • - Seminario IV

  • - Seminario de aparotología funcional

  • - Seminario terminación de pacientes

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Dónde México D.F., Insurgentes Sur No. 4303. Col. Sta. Úrsula Xitla, Del. Tlalpan ver mapa
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Sobre Uic - Universidad Intercontinental

Descripción del centro
Acorde con el ideario de la Universidad, y el origen misionero de nuestro Instituto, toca decir que la vocación a la cual tenemos que responder como institución de educación superior es a la de velar y promover una cultura humanista en el más amplio sentido del término; una cultura que en el momento actual destaque los derechos humanos y los hábitos de la democracia de entre las diversas prácticas que constituyen la vida social, en donde cuidar la cultura no signifique atender solamente a las expresiones más acabadas del espíritu humano, sino a todos aquellos marcos políticos, económicos, jurídicos, lingüísticos, de usos y costumbres que, entre otros, constituyen la base de nuestra vida cotidiana, posibilitando y limitando al mismo tiempo el desarrollo humano.

Entonces, nuestro desafío será no caer en el simplismo universitario de formar profesionistas; es necesario que podamos constituirnos en una casa abierta al diálogo permanente con el tiempo y la sociedad, con capacidad propositiva y creadora para responder a las exigencias de un paradigma cultural en transición.Todo esto implica la madurez de un ejercicio universitario que se concretice en las prácticas profesionales y el servicio social; en investigación interdisciplinaria que busque soluciones a problemas de actualidad; en la promoción de las artes, de la oración y de la vida del espíritu; en la difusión verbal o impresa de la problemática y de la producción intelectual contemporáneas; en la convocación al debate y el ejercicio del diálogo argumentado como vía de salida a las cuestiones sociales de mayor relevancia; y finalmente, en todo lo que nos permita ser bastión de cultura, es decir, el cultivo de lo humano, en medio de los más profusos y disímbolos procesos que nuestra experiencia cotidiana pueda encontrar.

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