Interinstitucional en Educación en Tlaquepaque

INTRODUCCIÓN

El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIeE) es un programa de la Universidad Iberoamericana Puebla(UIA-Puebla), Universidad Iberoamericana Ciudad de México(UIA-Ciudad de México) y el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente Guadalajara(ITESO-Guadalajara). Constituye la segunda etapa del Doctorado en Educación que la UIA-Puebla ha ofrecido desde 1996 con la colaboración de académicos de la UIA-Ciudad de México e instituciones nacionales e internacionales

El DIeE es un programa de alta calidad, producto de la suma de esfuerzos de tres instituciones de educación superior del sistema UIA-ITESO. Su propósito es formar investigadores socialmente comprometidos que contribuyan al desarrollo de políticas y modelos para el mejoramiento continuo de la calidad de la educación que se ofrece en México y otros países de Latinoamérica. El Sistema UIA-ITESO tiene actualmente una planta de académicos con amplia experiencia en investigación educativa y presencia reconocida en el debate educativo nacional e internacional. El programa cuenta con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) de la Secretaría de Educación Pública.

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

El programa establece dos grandes líneas de investigación:

Impacto social de la educación
a) Políticas públicas y desarrollo educativo
b) Educación y desarrollo integral del país
c) Educación, trabajo y pobreza

Sujetos y procesos educativos
a) Filosofía y educación
b) Currículo y evaluación educativa
c) Procesos de enseñanza y de aprendizaje

PLAN CURRICULAR

Eje Teórico: Tres Seminarios sobre Temas selectos de educación, Problemática educativa y de Especialización. Están encaminados a la formación conceptual necesaria para el análisis de la problemática educativa, desde las perspectivas de distintas disciplinas de las ciencias sociales.

Eje Metodológico: Tres Seminarios de Metodología. Proporcionan los conocimientos relativos a la naturaleza, características y tipos de investigación en ciencias sociales y, particularmente, en el campo de la educación, con estrategias metodológicas tanto cuantitativas como cualitativas.

Desarrollo de la Investigación: Cinco cursos tutoriales de Asesoría de investigación. Sesiones individuales con el Director de la investigación, cuyos resultados son evaluados semestralmente

Evaluación de la Investigación: Cinco Seminarios de Evaluación. Impulsan la interacción grupal de los directores de tesis, doctorandos, Comisión Académica y otros expertos externos al programa de manera que enriquezcan el desarrollo de las tesis desde una perspectiva interdisciplinar, y permitan al mismo tiempo, la valoración de los avances efectuados.

El Programa de Doctorado consiste en un sistema semi-escolarizado en el que se debe asistir, durante el primer año, a dos Seminarios al semestre, uno Temático y otro Metodológico; así mismo, llevar una materia de Asesoría de Investigación y un Seminario de Evaluación. Durante el segundo año, Habrá un Seminario Temático o Metodológico, además en el quinto semestre se cursan también la Asesoría de Investigación y el Seminario de Evaluación. Finalizados los dos años y medio, se presentará la tesis o bien se continuará bajo el régimen tutorial mensual y con evaluación semestral, hasta finalizar la investigación, sin exceder cuatro años desde el inicio del programa.