Enseñanza Efectiva

DESCRIPCIÓN

Introducción

La Maestría en Enseñanza Efectiva pretende facilitar la formación de profesionales líderes humanistas de la educación, que resuelvan problemas relacionados con la enseñanza y con el aprendizaje de sus estudiantes, mediante la investigación y el análisis de los hechos que se manifiestan en las situaciones comunes de interacción de un profesor, sus estudiantes y el contexto.

Objetivos Específicos

Al finalizar la maestría, el participante:

• Desarrollará actitudes, que le permitan demostrar su habilidad para un ser líder auténtico en el salón de clases con exigencia, disciplina, flexibilidad y generosidad.
• Habrá mejorado su desempeño docente, de tal manera que sus estudiantes puedan demostrar que han adquirido aprendizajes vitalicios, en los ámbitos de los valores ylas habilidades intelectuales.
• Habrá desarrollado la habilidad para hacer investigación en el salón de clases, con el ánimo de mejorar los aprendizajes de los estudiantes.

PLAN DE ESTUDIOS

La Maestría en Enseñanza Efectiva es una oportunidad para actualizarse de acuerdo con las tendencias más efectivas en educación, las mejores prácticas y la investigación en el ámbito de la Educación.

CONTENIDO

Bloque básico:

• La comunicación y la enseñanza
• Liderazgo humanista
• Teorías del aprendizaje

Bloque estructural:

• Diseño de tareas para incrementar los logros de los estudiantes
• Diseño y administración de programas escolarizados, mixtos y en línea
• Enseñanza efectiva a distancia
• Estrategias de enseñanza para aprendizajes efectivos
• Medición educativa
• Orientación y tutoría
• Planeación, manejo y controlde grupos en el aula
• Práctica docenteI
• Práctica docente II
• Práctica docente III
• Selección, uso y diseño de recursos didácticos
• Valoración del aprendizaje de los estudiantes

Bloque integrador:

• Desarrollo de proyecto social
• Investigación acción en educación