Educación en Ciudad Victoria

Perfil de Ingreso:

Características del aspirante y requisitos de aceptación

• Profesores en servicio de los niveles de educación básica, educación media superior educación superior.
• Docentes, docentes-administrativos y administrativos que trabajan en instituciones y dependencias educativas oficiales y particulares.
• Docentes con interés en superarse.
• Contar con licenciatura de normal básica y/o superior, universitaria o tecnológica y que esté laborando en el ámbito educativo.
• Tener experiencia profesional y constancia de traducción preferentemente del idioma inglés. Si el maestro-alumno la presenta, el catedrático de inglés de esta institución evalúa su capacidad para traducir.
• Participar en una entrevista con la subdirectora de la institución.

Campo Ocupacional:

Preferentemente en el sector educativo como docentes, docentes-administrativos y administrativos en instituciones y dependencias educativas oficiales y particulares.

Perfil del Egresado:

El egresado de la maestría es capaz de:

• Diseñar alternativas que permitan solucionar problemáticas institucionales.
• Contribuir a elevar el nivel académico de la institución donde labora.
• Realizar investigación educativa para solucionar problemáticas educativas.
• Promover en sus alumnos actitud. reflexiva ante innovaciones científicas de su área.
• Utilizar metodologías que permitan al alumno acceder a los contenidos programáticos vigentes.
• Tener una visión completa de las innovaciones que ocurren en su área de especialización.

Requisitos

• Currículum vitae
• Acta de nacimiento (original y copia)
• Constancia de servicios docentes o administrativos del departamento escolar al cual pertenezca.
• 5 fotografías tamaño infantil
• Llenado de formato de inscripción
• Constancia de traducción de idioma extranjero (inglés)

Documentos certificados por notario público

• Copia del título
• Copia de la cédula profesional
• Copia del cerificado de licenciatura