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Maestría Presencial
Lugar:
México, D.F.
Precio:
Duración:
Requisitos:
Poseer título de licenciatura Dedicarse, preferentemente, a la docencia 4 fotografías t/infantil ... ver más
Para qué te prepara:
Podrá desempeñarse como docente y/o investigador en instituciones de educación media superior y superior. Asesor interno o externo de las mismas instituciones en diversos proyectos.
| Requisitos |
Poseer título de licenciatura
Dedicarse, preferentemente, a la docencia
4 fotografías t/infantil
Entrevista con el coordinador del programa académico.
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| Precio |
$14,500 IVA inc.
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Plan de Estudios
La organización curricular de la Maestría en Educación tiene como principio básico incorporar al alumno a la multidisciplinariedad del conocimiento educativo, en un proceso constante de reconstrucción de los fenómenos a partir del análisis de su práctica docente cotidiana; desde esta óptica, el alumno va confrontando los fundamentos teóricos y metodológicos con la práctica técnica. Ello le proporciona la valiosa oportunidad de comprender, indagar, ensayar, reconstruir e interpretar el fenómeno educativo.
El currículo está estructurado por dos etapas: durante el primer año se busca que el alumno adquiera los fundamentos teóricos que le lleven a comprender los fenómenos educativos; en el segundo, se pretende que diseñe y desarrolle proyectos educativos.
El programa académico consta de 16 asignaturas obligatorias, agrupadas en cuatro áreas de concentración: Análisis sociocultural de la educación, Investigación educativa, Diseño y evaluación de propuestas curriculares innovadoras, y Comunicación educativa.
PRIMER SEMESTRE
Conocimiento y epistemología de la educación
Paradigmas de la investigación cuantitativa en educación
Paradigmas actuales de la psicología educativa
Teoría y métodos de comunicación educativa I
SEGUNDO SEMESTRE
Análisis filosófico de la educación contemporánea
Paradigmas de la investigación cualitativa en educación I
Corrientes teóricas de la didáctica y sus aplicaciones
Teoría y métodos de comunicación educativa II
TERCER SEMESTRE
Política educativa y la planificación del desarrollo social
Paradigmas de la investigación cualitativa en educación II
Enfoques y metodologías del diseño curricular
Nuevas tecnologías de la comunicación en la formación de profesionales de la educación
CUARTO SEMESTRE
Posmodernidad y prospectivas de la educación superior
Seminario de titulación
Evaluación de propuestas curriculares innovadoras
Diseño y producción de de acciones educativas en tecnología multimedia
| Dónde | México, D.F., Leandro Valle 928, Colonia Del Mar ver mapa |
| Cuándo | Inicio: consultar al centro educativo |
