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Doctorado en Psicopedagogía con Enfoque Gestalt

en Centro de Investigacion Y Entrenamiento en Psicoterapia Gestalt Fritz Perls, S. (México)

Doctorado Presencial

Lugar:

Monterrey

Precio:

consultar con el centro educativo

Duración:

2 Años

Inicio:

09/04/2010 calendario
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Requisitos:

Carta motivo, llenar solicitud de admisión, entrevista con el coordinador, currículum, autobiografía Acta ... ver más

Para qué te prepara:

Para diseñar y proponer nuevos modelos de intervención pisco pedagógico desde el enfoque Gestalt en cada uno de los niveles y ámbitos educativos reconociendo la necesidad afectivo-emocional de los actores y la importancia del desarrollo de habilidades emocionales que brinden recursos para elevar su calidad de vida.

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Tipo Doctorado Duración 2 Años

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Dirigido a Áreas de educación, salud y humanidades. Profesionales que se dedican a la docencia y/o tutoría.

Para qué te prepara Para diseñar y proponer nuevos modelos de intervención pisco pedagógico desde el enfoque Gestalt en cada uno de los niveles y ámbitos educativos reconociendo la necesidad afectivo-emocional de los actores y la importancia del desarrollo de habilidades emocionales que brinden recursos para elevar su calidad de vida.

Requisitos	Carta motivo, llenar solicitud de admisión, entrevista con el coordinador, currículum, autobiografía Acta de nacimiento original o copia certificada, copia certificada del título de licenciatura, copia certificada de la cédula profesional de licenciatura, 6 fotografías tamaño credencial blanco y negro, 6 fotografías tamaño infantil blanco y negro. ver más

Precio	Consultar con el centro educativo

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Temario

Doctorado en Psicopedagogía con Enfoque Gestalt

OBJETIVO GENERAL

Formar una nueva generación de profesionistas doctorados en psicopedagogía con enfoque Gestalt capaces de investigar, comprender y generar cambios significativos en la realidad educativa actual y al entenderla puedan diseñar y proponer nuevos modelos de intervención psicopedagógica de calidad que solucionen las demandas y exigencias en cada uno de los niveles y ámbitos educativos reconociendo la necesidad de que como agentes de cambio, requieren lograr una estabilidad afectivo-emocional y consciencia de sí mismos que repercuta en una mejor atención, interacción y ejecución profesional con todos los involucrados en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

PLAN DE ESTUDIOS

PRIMER SEMESTRE

- Psicoterapia Gestalt y Educación Humanista

- Implicaciones socioemocionales: en dificultades de aprendizaje y trastornos de desarrollo

- Taller: Características del alumno que impactan al docente

- Investigación de la realidad educativa centrada en el alumno

SEGUNDO SEMESTRE

- Formación de padres: nivel inicial

- Formación de padres: nivel intermedio

- Taller: Conflictos familiares que impactan al docente

- Investigación de la realidad educativa centrada en la familia

TERCER SEMESTRE

- Neurociencia afectiva y el papel del docente

- Desarrollo de competencias y aprendizaje socioemocional

- Taller: Historia de vida del docente: introyectos

- Investigación de la realidad educativa centrada en la acción docente

CUARTO SEMESTRE

- Evaluación e intervención en los trastornos socioemocionales y del desarrollo

- Orientación psicosocial en situaciones de riesgo

- Taller: Psicología Gestalt aplicada a la salud en el contexto educativo

- Investigación Social Educativa

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Dónde	Monterrey, Lazaro Cardenas # 1111 L. 37 Plaza Las Brisas Monterrey N. L. ver mapa
Cuándo	Inicio: 09/04/2010 Fin: 12/11/2010 ver calendario

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Sobre Centro de Investigacion Y Entrenamiento en Psicoterapia Gestalt Fritz Perls, S.

Descripción del centro

El Centro de Investigación y Entrenamiento en Psicoterapia Gestalt .Fritz Perls., S. C., fue constituido como sociedad civil el 11 de junio de 1991, situación que permitió formalizar los cursos que se impartían al poder entregar un diploma que avalara los estudios que se cursaban en este centro desde 1980.
Contamos con 26 años de experiencia con cursos continuos (diplomados de 12 y 24 meses) en el área de la Psicoterapia, en dos grandes áreas de impartición del conocimiento: el área de adultos que se refiere al trabajo terapéutico y de formación con relación al adulto en general. El área infantil que se refiere al trabajo terapéutico y de formación con relación al niño, al adolescente y su familia. Así mismo contamos con cursos de capacitación para padres de familia, docentes y personas relacionadas con el área infantil.
En 1997 debido a la demanda de los grupos de Tamaulipas por tener un grado académico avalado por la Secretaría de Educación Pública del Estado, se realizó una revisión curricular exhaustiva, dando como resultado el proyecto de "Maestría en Psicoterapia Gestalt Infantil", lográndose el reconocimiento de validez oficial de estudios en enero de 1999 en Cd. Victoria y Cd. Madero, Tamaulipas.
En septiembre de 2001 se obtuvo el conocimiento de validez de estudios en el estado de Nuevo León, y se iniciando el primer grupo de la "Maestría en Psicoterapia Gestalt Infantil" en la ciudad de Monterrey. Contando actualmente con cuatro generaciones egresadas y dos más en curso.
En 2004 se obtuvo el reconocimiento de validez oficial de estudios para la Maestría en Psicoterapia de Grupo Gestalt para este estado, iniciando debido a la demanda con dos grupos simultáneos de Maestría en Psicoterapia de Grupo Gestalt. Contando actualmente con dos generaciones egresadas y tres más en curso.
En el Estado de Coahuila, se obtiene el reconocimiento de validez oficial de estudios para la "Maestría en Psicoterapia Gestalt Infantil" el año 2003, y dos años después, de la Maestría en Psicoterapia de Grupo Gestalt.