Primer semestre Temas de economía urbana Se analizan los desarrollos recientes de la teoría económica espacial: determinantes del crecimiento económico urbano; reestructuración de la base económica local; morfología policéntrica de las ciudades; distribución intraurbana de la población trabajadora; transporte urbano e infraestructura vial; producción de vivienda; gobiernos locales e implementación de políticas urbanas; y, gasto público en la promoción del crecimiento económico local.
Gestión metropolitana Las grandes metrópolis presentan problemas particulares en su organización administrativa por traslaparse varias instancias de gobierno en su territorio. Siendo fundamental la calidad de la gestión
para el futuro de las metrópolis, el curso examina los siguientes aspectos relacionados con el tema, siguiendo la experiencia de varias urbes del mundo: teoría de la organización y gestión metropolitana; gobiernos metropolitanos versus coordinaciones metropolitanas; ciudad real y administrativa; instrumentos jurídicos y legales; limitaciones financieras; capital humano, investigación y desarrollo; planeación a escala metropolitana; gestión estratégica, consensada y de largo plazo; consorcios privados de servicios según nivel regional o local; e, innovación en la administración metropolitana.
Ciudad: ecosistema natural y social Las ciudades representan el máximo grado de intervención humana sobre los ecosistemas, lo que origina una serie de problemas que se derivan de la interrelación entre los fenómenos naturales y sociales. En este curso se reflexiona sobre los problemas de la contaminación del aire, agua y suelos, así como los que derivan de la escasez o agotamiento de recursos y fuentes de energía indispensables para la vida urbana, pero que es imposible entender según la perspectiva socioeconómica convencional. Ello exige un enfoque ambiental que estudie los vínculos de la naturaleza y la sociedad, tanto desde el punto de vista de la teoría del conocimiento como de las normas sociales existentes, así como de la forma simbólica de la relación entre población y medio ambiente según la estructura de poder vigente.
Metodología de las ciencias sociales Se estudia críticamente la relación entre teoría y metodología en las ciencias sociales según la visión epistemológica hegemónica, siguiendo la siguiente secuencia temática: teoría y verificación en el positivismo; patrones de descubrimientos y cuestionamiento de la visión dominante;
historia de la ciencias y estructura de las revoluciones científicas; noción de paradigma en la investigación; teoría de la ciencia; formulación de problemas científicos;
diseño de la investigación, inferencias descriptivas, conceptos y operaciones empíricas, el principio de causalidad; operacionalización y medición; confiabilidad y validez; y, observación e investigación.
Seminario de tesis I: anteproyecto A partir del tema de investigación planteado en la solicitud, los doctorantes elaborarán un anteproyecto de tesis que comprenda: i) una definición del problema que incluya su importancia y estado de la investigación, objetivos generales y específicos, hipótesis de trabajo, teorías, métodos y técnicas contempladas tentativamente, fuentes de información, limitaciones y bibliografía inicial; ii) esquema de capitulado; iii) cronograma preliminar.
Segundo semestre Ciudades y economía global Las ciudades globales fungen como los soportes espaciales centrales del poder político y económico mundial. A toda nación que intente ser internacionalmente competitiva requiere promover la integración de alguna de sus urbes dentro de la jerarquía de las principales metrópolis del planeta. Los tópicos que se verán en el curso son: revolución terciaria y ciudad global; jerarquía de ciudades globales: Nueva York, Londres y Tokio; ciudades mundiales como centros financieros; megaurbes del tercer mundo: Latinoamérica, Asia y África; regiones urbanas globales; macroproyectos infraestructurales; y, Ciudad de México dentro del circuito de ciudades globales.
Praxis de la planeación urbano-regional La planeación urbana no existe en un vacío social, sino que se determina por la interacción de fuerzas económicas, políticas y sociales que ejercen su influencia sobre los agentes gubernamentales que intentan regular la estructuración espacial de las actividades económicas y la población. Según su método y enfoque teórico, existen dos grandes clases de planificación urbana: i) procesal; y ii) sustantiva. Mientras la primera se centra en las formas, agentes e instrumentos con los que opera la planeación, la segunda lo hace en los aspectos teóricos y científicos de los fenómenos urbanos. El curso desarrolla los elementos específicos de ambos tipos de planeación, a partir de los cuales se analizan planes espaciales reales
para establecer criterios para su perfeccionamiento.
Espacio, medio ambiente y movimiento sociales La creciente conciencia ambiental de la población urbana explica la emergencia de movimientos sociales con reivindicaciones de carácter ambiental. La ciudad puede ser vista como escenario de movimientos ecologistas cuyo radio de acción comprende tanto las exigencias de solución a los problemas ambientales urbanos (agua, aire y suelos), como también las demandas de naturaleza global, como son los casos del calentamiento global, la destrucción de la capa de ozono y el desarrollo sustentable. Todos estos aspectos se abordarán en el curso según su relación con el poder político y la estructura de los diferentes agentes sociales.
Metodología de la investigación urbana, regional y ambiental La investigación de ciudades y regiones adquiere un marco teórico y metodológico propio denominado ciencia urbano-regional. Su premisa fundamental es que sin la categoría espacio-tiempo no se pueden entender cabalmente las relaciones y estructuras sociales, ni los ecosistemas urbanos. En este contexto los paradigmas metodológicos dominantes que se verán en el curso, que se aplican al análisis medioambiental, son: i) histórico-estructural, que analiza la evolución de las ciudades para descubrir su naturaleza y determinantes del crecimiento; ii) funcional-positivista, que se centra en los factores de la localización e interacción geográfica de las actividades económicas y la población; iii) dialéctico-materialista, que articula las categorías generales del capitalismo con la producción del espacio urbano y la reproducción de la fuerza de trabajo.
Seminario de tesis II: proyecto Se trata de desarrollar el anteproyecto de tesis en un proyecto final que garantice la culminación del trabajo en el sexto semestre del programa. Se delimitarán en forma realista los objetivos según el estado del conocimiento de las teorías existentes, así como la metodología y las técnicas especificas a utilizar. Un aspecto cardinal será asegurar que se dispone, o se puede generar, la información necesaria
para alcanzar los objetivos propuestos. Se refinará el esquema de capitulado siguiendo una secuencia temática consistente y una desagregación de al menos dos niveles de incisos. Todo ello deberá ser congruente con un riguroso cronograma de cuatro semestres en los cuales se tiene que culminar la tesis.
