Dirección y Calidad Educativa en Altamira

Materias

1. Modelos Educativos para el Nuevo Milenio
2. Estrategias para la Formación Integral
3. Marco Jurídico de la Educación
4. Teoría de Sistemas aplicada a la Educación
5. Desarrollo del Capital Humano en Instituciones Educativas
6. Mercadotecnia para Instituciones Educativas
7. Gestión Financiera de Instituciones Educativas
8. Modelos de Aseguramiento de Calidad en la Educación
9. Administración de Procesos en Instituciones Educativas
10. Evaluación Institucional y Sistemas de Acreditación
11. Liderazgo Educativo para la Globalización
12. Creatividad e Innovación para la Mejora Continua Educativa
13. Seminario de Investigación
14. Gestión de Proyectos Educativos
15. Planeación Estratégica en Instituciones Educativas
16. Sistemas de Información para la Efectividad y Gestión Educativa


Antecedentes Académico de Ingreso del Alumno

Ejercicio Profesional:

• Contar con título de licenciatura.
• Experiencia en el área educativa mínima de un año.
• Desenvolverse en un ambiente laboral, propicio para la aplicación de los conocimientos, que se van adquiriendo en la maestría.

Cualidades Profesionales:

• Con conocimientos del área educativa.
• Con conocimientos de administración.
• Manejo de software para procesar textos, elaborar presentaciones y trabajar con hoja de cálculo.
• Con nivel de comprensión de textos en inglés.

Cualidades Personales:

• Disponibilidad para trabajar en equipo.
• Capacidad de análisis, síntesis y evaluación.
• Tener sentido de orden, organización y control.
• Responsabilidad social.
• Ejercer su profesión de manera ética.
• Capacidad para relacionarse con su medio.

Perfil del Egresado

El egresado de la maestría será capaz de:

* Desarrollar una visión integral de la educación que requieren las nuevas generaciones y la sociedad en general.
* Aplicar las herramientas de direccion y gestión de la calidad educativa.
* Diseñar, operar y evaluar estrategias de dirección de procesos educativos.
* Intervenir en procesos de acreditación de calidad educativa.
* Desarrollar habilidades de liderazgo que promueva la mejora continua para lograr una educación de calidad.
* Desarrollador de investigaciones que amplíe y mejore el conocimiento sobre el entorno educativo local, regional y nacional.

Campo de acción

* Formar expertos en Dirección y Calidad Educativa capaces de diseñar e implementar estrategias que mejoren Calidad Educativa del Estado.
* Formar consultores en Calidad Educativa que los faculten en intervenciones de certificaciones y aseguramientos de la calidad en las instituciones educativas.
* Formar maestros capaces de transmitir sus experiencias y conocimientos en materia de Dirección y Calidad Educativa.
* Formar investigadores en el área de Dirección y Calidad Educativa, aptos para generar nuevos conocimientos y busqueda de solución de problemas que enfrenta actualmente el sistema educativo para lograr elevar el nivel educativo.