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Umich - Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Maestría en Arquitectura, Investigación Y Restauración de Sitios Y Monumentos en Morelia


Umich - Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (México)

Maestría - Presencial

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Morelia (Michoacán)

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Temario Maestría en Arquitectura, Investigación Y Restauración de Sitios Y Monumentos en Morelia

Maestría en Arquitectura, Investigación Y Restauración de Sitios Y Monumentos

MAESTRÍA EN ARQUITECTURA, INVESTIGACIÓN Y RESTAURACIÓN DE SITIOS Y MONUMENTOS.

OBJETIVOS GENERALES DE CADA UNO DE LOS SEMESTRES

PRIMER SEMESTRE.

El objetivo del primer semestre es introducir al alumno en los conceptos básicos de la actividad restauratoria, tanto a nivel teórico histórico como práctico.

Al terminar el semestre, el alumno estará capacitado para elaborar los diferentes tipos de levantamientos, necesarios como etapa previa al Proyecto de Restauración y Reciclaje de los Bienes Inmuebles; asimismo deberá manejar la lexicología propia del área y, se introducirá en el manejo de técnicas de investigación y el conocimiento de los materiales y sistemas constructivos.

Los seminarios que se llevarán a cabo, servirán de refuerzo al objetivo general y estarán enfocados a los temas de investigación que se estén llevando a cabo por los estudiantes. El Taller de Investigación y Prácticas posibilita la incursión de Seminarios necesarios para apoyar los temas de tesis.

SEGUNDO SEMESTRE.

Las disciplinas que se plantean para esta etapa, persiguen capacitar al estudiante en el análisis del objeto arquitectónico a restaurar. Es aquí en donde conocerá los principios y criterios de intervención en los Sitios y Edificios Históricos; así como el conocimiento de los materiales y las técnicas de restauración; los sistemas de instalaciones en los edificios antiguos; se conocerá el aspecto legal dentro de la disciplina de la restauración, así como también lo relacionado con los sistemas de investigación arqueológica.

Los seminarios que se llevarán a cabo, servirán de refuerzo al objetivo general.

TERCER SEMESTRE.

Contempla los conocimientos de la Rehabilitación Urbana, la finalidad es, que el alumno conozca y analice el Sitio Histórico con todas sus implicaciones y proponga un Proyecto de Rehabilitación. Se persigue complementar los estudios y conocimientos de los semestres anteriores tanto en el campo teórico como práctico. Se imparte el Curso de Didáctica con el fin de que el maestro en arquitectura, inicie en la asimilación de los recursos didácticos necesarios para transmitir sus conocimientos. Es aquí donde se obtendrán los estudios básicos en materia de reestructuración de edificios históricos y se impartirá el Curso de Catalogación e Inventario con objeto de propiciar los elementos para el mejor conocimiento de los Sitios y Monumentos Históricos.

Los Seminarios de apoyo reforzarán los temas de investigación.

CUARTO SEMESTRE.

Se persigue conjugar los conocimientos de los semestres anteriores con el proyecto de Integración y Reciclaje de un Inmueble o Sitio Histórico dentro de su contexto. En el presente semestre se conocerán los aspectos de Administración de la Obra de Restauración, con una aplicación práctica en una obra de restauración que se esté llevando a cabo por parte de organismos públicos o privados; se dará continuidad al Curso de Didáctica y se impartirá la materia de Iconología Colonial.

Los seminarios propuestos de: Computación, Valuación Inmobiliaria, Trazos Armónicos, Semiótica, Sociología y Economía Urbana, complementarán los conocimientos necesarios para el Restaurador de Sitios y Monumentos.

Los cuatro semestres contarán con el TALLER DE INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICAS, cuya finalidad es que el alumno participe de forma directa en las actividades de investigación y desarrolle una práctica real de las tareas en el campo de la restauración de los Sitios y Monumentos.

QUINTO SEMESTRE.

El objetivo del último semestre es que el alumno de la Maestría, atendiendo a la Línea de Investigación dentro de la cual se desarrolla, concluya su tema de tesis con el apoyo de los asesores destinados a cada una de las áreas.

En todos los semestres se contemplan viajes de práctica como apoyo a las materias que conforman el programa, con el objeto de tener una experiencia directa con problemas relacionados con la disciplina de la Restauración. Las prácticas son obligatorias y forman parte de la evaluación de las materias correspondientes.

PRIMER SEMESTRE

Materia

  • Registro y Levantamiento de Sitios y Monumentos

  • Lexicología y Patrimonio Cultural

  • Urbanismo y Arquitectura Prehispánica

  • Taller de Investigación y Prácticas

  • Métodos y Técnicas de Investigación

  • Conocimiento Técnico Constructivos de Sitios y Monumentos

  • Recursos de Expresión para la Conservación de Sitios y Monumentos

  • Seminario de Estereotomía

  • Seminario de Historia Urbana

  • Seminario de Paleografía

  • Seminario de Investigación Aplicada

SEGUNDO SEMESTRE

  • Análisis Metodológico para el Proyecto de Restauración

  • Teoría de la Restauración I

  • Urbanismo y Arquitectura Colonial

  • Legislación de Sitios y Monumentos

  • Metodología de la Investigación

  • Taller de Investigación y Prácticas

  • Arqueología Prehispánica y Colonial

  • Materiales y Procesos de Restauración

  • Instalaciones en los Edificios Históricos

TERCER SEMESTRE

  • Proyectos de Restauración de Sitios y Monumentos I

  • Teoría de la Restauración II

  • Urbanismo y Arquitectura Independiente

  • Significación de los Conjutnos Históricos

  • Seminario de Investigación Superior

  • Inventario y Catalogación

  • Taller de Investigación y Prácticas

  • Didáctica I

  • Conservación de Materiales y Procesos Constructivos

  • Reestructuración de Edificios Históricos

CUARTO SEMESTRE

  • Proyectos de Restauración de Sitios y Monumentos II

  • Seminario de Semiótica

  • Seminario de Trazos Armónicos

  • Seminarios de Sociología y Economía Urbana

  • Seminario de Computación

  • Iconología Colonial

  • Taller de Investigación y Prácticas

  • Didáctica II

  • Administración de las Actividades de Restauración

  • Seminario de Valuación Inmobiliaria

QUINTO SEMESTRE

  • Seminario de Tesis

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Sobre Umich - Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Descripción del centro
La Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, es en la actualidad la institución de educación superior de mayor tradición en el estado de Michoacán. Sus antecedentes históricos se remontan a 1540, año en que don Vasco de Quiroga fundara en la ciudad de Pátzcuaro el Colegio de San Nicolás Obispo, con el propósito de formar sacerdotes que lo auxiliaran en la evangelización de los naturales del vasto territorio bajo su jurisdicción.

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