Administración y Dirección Deportiva en Cuernavaca

PLAN DE ESTUDIOS:

PRIMER CUATRIMESTRE
Teoría y Práctica de la Cultura Física
Planeación Estratégica Enfocada al Deporte

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Teoría General de Dirección
Gerencia en Deportes

TERCER CUATRIMESTRE
Desarrollo de Habilidades Directivas
Recursos Humanos para la Administración Deportiva

CUARTO CUATRIMESTRE
Mercadotecnia del Deporte
Administración de Servicios Deportivos
Investigación Deportiva

QUINTO CUATRIMESTRE
Economía del Deporte
Legislación y Reglamentación Deportiva
Seminario de Tesis I

SEXTO CUATRIMESTRE
Ética y Valores en el Deporte
Gestión de Centros Deportivos
Seminario de Tesis II

Nota Importante:

• Univac esta comprometida con la sociedad a entregar profesionistas capacitados, asi mismo cada alumno que este por terminar su carrera debe cumplir 480 horas de servicio social en alguna institución de gobierno. Por lo anterior se han establecido convenios con instituciones gubernamentales para que los alumnos puedan realizar en estos lugares su servicio social.

Programa de Investigación

El programa de Maestría en Administración y Dirección Deportiva, privilegiando los enfoques cualitativos de la investigación educativa y la epistemología de las ciencias sociales y humanas, iniciará las siguientes líneas y temáticas de investigación:

• Bases fisiológicas de la condición física y el rendimiento.
• Direcciones actuales en la valoración de la condición física y el rendimiento.
• Direcciones actuales en el desarrollo de las capacidades físicas.
• Direcciones actuales en la planificación del entrenamiento deportivo.

• El deporte contemporáneo como un sistema abierto
• Estructura social de la práctica deportiva
• La organización social del deporte
• Deporte y actividades físicas en la naturaleza
• Empleo y mercado de trabajo en el deporte

• Actualidad del estudio del comportamiento deportivo
• Desarrollo motriz y práctica deportiva
• Actividad deportiva edad y género
• Deporte adaptado

Perfil del Egresado

El egresado de la Maestría en Administración y Dirección Deportiva estará capacitado para desempeñarse como un profesional altamente calificado en el campo de la dirección en los distintos niveles de la gerencia deportiva y la educación física y dominará los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:

• Para lograr una eficiente visión panorámica de gestión en la dirección de las funciones de la educación física, el deporte y la recreación.
• Para aplicar una visión holística sobre la máxima utilización de los medios y recursos con los que interactúa cotidianamente en los campos de la educación física, el deporte y la recreación.
• De los principales paradigmas de la evaluación financiera y los métodos de control de calidad de los procesos inherentes de la educación física, el deporte y la recreación.
• De las principales teorías, métodos y técnicas para comprender, interpretar y evaluar los fenómenos relacionados con la práctica deportiva.
• Para la selección, utilización y aplicación del conjunto de referentes conceptuales-metodológicos e instrumentales de vanguardia y sus repercusiones sociales y educativas en el ámbito deportivo.

• Para desempeñarse como docente en programas educativos del área de la educación física y deportes.
• Diagnosticar y atender problemáticas relacionadas con la administración de planes, programas y servicios para la educación física, el deporte y la recreación mediante la planeación estratégica y la implementación de acciones pertinentes para tal efecto.
• Desempeñarse como un profesional altamente calificado en el campo de la dirección en los distintos niveles de Instituciones relacionadas con la Cultura Física y el Deporte.
• Para participar en la planeación, gestión, instrumentación y evaluación de programas y proyectos innovadores que tiendan a dar respuestas a la demanda de servicios para la actividad deportiva y la educación física.

• Para el trabajo intelectual y la investigación científica como medios de conocimiento de la realidad social y educativa y como soportes para la toma de decisiones
• Para el estudio y análisis sistemático de las necesidades de servicios para la actividad deportiva y la educación física
• Disposición para contribuir a la formación de grupos interesados en desarrollar y difundir actividades relacionadas con el deporte.
• Compromiso social y ética que guíen sus decisiones en beneficio de la formación deportiva y la educación física