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Instituto Tecnológico de Oaxaca

Maestría en Administración en Oaxaca


Instituto Tecnológico de Oaxaca (México)

Maestría - Presencial

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Oaxaca (Oaxaca)

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Temario Maestría en Administración en Oaxaca

Maestría en Administración

Requisitos de admisión al programa

  • 1. Cursar y acreditar cada una de las asignaturas del examen de conocimientos con un mínimo de 80

  • 2. Ser aprobado por el Comité de Selección

  • 3. Cubrir una cuota de inscripción y entregar documentos originales al Departamento de Servicios Escolares.

Plan de estudios.

El plan de estudios del programa de Maestría en Administración con módulos terminales de Negocios Internacionales y Planificación Turística fué autorizada por la Dirección General de Institutos Tecnológicos y la Subsecretaria de Educación e Investigación Tecnológica, en mayo del 2001.

Esta compuesta por 12 materias denominadas Básicas o de Tronco Común ( 57 créditos), de 4 materias de Especialidad u Optativas (25 créditos) y la tesis (18 créditos).Haciendo un total de 100 créditos.

PLAN DE ESTUDIOS

  • Sistemas de Información,

  • Organización y Control

  • Comunicación Administrativa

  • Administración de Recursos Humanos

  • Análisis y Políticas Económicas

  • Administración de Producción y Operaciones

  • Comportamiento Organizacional

  • Administración de la Mercadotecnia

  • Negocios,

  • Gobierno y Economía Internacional

  • Finanzas

  • Seminario de Investigación

  • Ejercicios de Simulación Administrativa

  • Política Empresarial I

  • Optativas

  • Tesis

Total : 100

Las asignaturas optativas que comprenderá el módulo de Negocios Internacionales son:

  • 1. Derecho económico internacional

  • 2. Plan de comercialización internacional

  • 3. Finanzas internacionales

  • 4. Temas selectos de comercio exterior

Las asignaturas optativas que comprenderá el módulo de Planeación Turística son:

  • 1. Economía turística

  • 2. Análisis del potencial turístico

  • 3. Planeación del desarrollo turístico

  • 4. Formulación y evaluación de proyectos turísticos

LÍNEAS DE TRABAJO


PLANEACIÓN TURISTICA
1.- ANÁLISIS DEL POTENCIAL TURISTICO DE MEXICO Y OAXACA PARA FORMULAR PROYECTOS DE INVERSION TURISTICA.
OBJETIVO : Llevar a cabo estudios para formular perfiles y proyectos de inversión que describan el potencial regional de los recursos turísticos con que cuenta nuestro estado y proponer medidas que fomenten su desarrollo.
2.- ANÁLISIS DE LAS REPERCUSIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y CULTURALES DEL TURISMO.
OBJETIVO : Estudiar los aspectos económicos, sociales y culturales que afectan las actividades turísticas del estado y su impacto en la región.

NEGOCIOS INTERNACIONALES
1.- OPORTUNIDADES DE EXPORTACION QUE TIENEN LA MICRO Y PEQUEÑAS EMPRESAS DEL ESTADO DE OAXACA.
OBJETIVO : Investigar las oportunidades que brinda el mercado internacional a los productos oaxaqueños para su comercialización, así como las estrategias mercadológicas, financieras y legales que afectan su operación
2.-DESARROLLO DE LAS CADENAS PRODUCTIVAS EN EL ESTADO DE OAXACA
OBJETIVO : Integrar proyectos de desarrollo con las cadenas productivas existentes, y promover la creación de otras en las diferentes ramas de las actividades económicas que se desarrollan en el estado.

PERFIL DEL EGRESADO

Los egresados del programa de la Maestría en Administración, al concluir sus estudios estarán capacitados para:

Realizar diagnósticos administrativos a las empresas
Diseñar y promover la creación de empresas necesarias y competitivas.
Realizar investigación aplicada para contribuir a la solución de problemas administrativos y sociales
Implementar y controlar programas y normas de la calidad.
Planear y desarrollar productos competitivos en el mercado internacional
Aplicar una sólida ética profesional que involucra los valores morales tales como: honestidad, honradez y respeto hacia los demás
Ser generadores del cambio en las organizaciones
Promover la creación de nuevas empresas

OBTENCION DEL GRADO

Para obtener el grado de maestro, el participante deberá:
1. Cursar y aprobar todas las asignaturas promediando 80 de calificación como mínimo en escala de 0 - 100
2. Aprobar un examen de inglés (TOEFL de 400 puntos)
3. Aprobar el examen de grado

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Instalaciones y fechas



Dónde Oaxaca, Av. Ing. Victor Bravo Ahuja No125, Esq. Calzada Tecnológico Oaxaca
Cuándo Inicio: consultar al centro educativo
 

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Sobre Instituto Tecnológico de Oaxaca

Descripción del centro
Historia del Instituto Tecnológico de Oaxaca.

El Instituto Tecnológico de Oaxaca, inició sus actividades en abril de 1968. Los antecedentes a su génesis se asientan en el año de 1962 cuando se implanta en Oaxaca la Vocacional de Ciencias Físico-Matemáticas en la Escuela Técnica Industrial No. 14.

Posteriormente ante el inminente éxodo de los oaxaqueños egresados de ese Plantel al Instituto Politécnico Nacional provoca que padres de familia, maestros y alumnos inicien las gestiones ante los Gobiernos Federal y Estatal para que Oaxaca contara con un Instituto Tecnológico.

Los esfuerzos se cristalizaron el 8 de agosto de 1972, cuando la hoy en Ex-Hacienda de Aguilera, se colocara la primera piedra que albergaría las instalaciones del Tecnológico. La edificación fue inaugurada formalmente el 18 de abril de 1968.

Finalmente el 18 de marzo de 1972, la Secretaría de Educación Pública acordó la construcción de nuevas instalaciones para el Tecnológico sobre terrenos rescatados del río Atoyac, generado esto, por el crecimiento mismo de la Institución. Las nuevas instalaciones fueron ocupadas el 7 de septiembre de 1973.

El Instituto Tecnológico de Oaxaca inició sus actividades (1968) ofreciendo las carreras de Ingeniería Industrial Mecánica e Industrial Eléctrica y en el nivel medio superior la de técnico en electricidad, además de la preparatoria técnica.

En 1972 se crearon a nivel medio superior las carreras de técnico en topografía, en electrónica, en combustión interna e industrial químico. En el nivel medio superior se creó la carrera de ingeniería industrial química.

En 1973 se abren en el nivel medio superior las carreras técnicas en administración de personal, turismo y mecánica automotriz.

En septiembre de 1974 se implanta el Sistema Abierto que representa una alternativa más para la educación.

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