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Universidad la Salle Benavente

Maestria en Administración Educativa en Puebla


Universidad la Salle Benavente (México)

Maestría - Presencial

Lugar

Puebla (Puebla)

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Método / lugar contactar con el responsable Presencial en Puebla dónde
Dirigido a A docentes, directores o administradores de instituciones educativas, que quieran velar por el buen desempeño y desean ser incansables gestores de los cambios educativos.
Para qué te prepara Para promover la planeación de la comunidad educativa, para administrar con eficiencia y eficacia los recursos humanos, materiales y financieros, para dirijir y organizar los esfuerzos de todos sus colaboradores.
Requisitos
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A Distancia - $4,500  (Descuento)
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Temario Maestria en Administración Educativa en Puebla

Maestria en Administración Educativa

Primer Semestre

  • Diagnóstico Social Antropológico de las Instituciones Educativas. 12 Créditos
  • Computación Aplicada a la Administración Educativa. 8 Créditos
  • Matemáticas Básicas. 10 Créditos
  • Contabilidad Básica. 10 Créditos
  • Teoría de la Administración. 12 Créditos
    Total: 52 Créditos

Segundo Semestre

  • Micro Economía. 12 Créditos
  • Metodología de la Investigación Educativa. 12 Créditos
  • Métodos Estadísticos y Probabilísticos. 10 Créditos
  • Finanzas y Presupuestos de Sistemas Educativos. 10 Créditos
  • Comportamiento Humano en la Organización Educativa. 12 Créditos
    Total: 56 Créditos

Tercer Semestre

  • Marco Legal de la Empresa Educativa. 12 Créditos
  • Análisis de Modelos Educativos Alternativos. 12 Créditos
  • Administración de Proyectos Educativos. 10 Créditos
  • Técnicas de Supervisión y Control. 10 Créditos
  • Administración de Personal en Instituciones Educativas. 12 Créditos
    Total: 56 Créditos

Cuarto Semestre

  • El Proyecto Educativo en el Siglo XXI. 10 Créditos
  • Diseño Curricular. 12 Créditos
  • Análisis de Problemas y Toma de Decisiones. 10 Créditos
  • Calidad Total en la Institución Educativa. 12 Créditos
  • Desarrollo Organizacional en Instituciones Educativas. 12 Créditos
    Total: 56 Créditos


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Sobre Universidad la Salle Benavente

Descripción del centro
Las escuelas lasallistas:
1.- Se inspiran en el ejemplo de Jesucristo y en su Evangelio; en los principios que emanan de la doctrina de la Iglesia; en la vida y el pensamiento de San Juan Bautista De La Salle, y en la legislación educativa mexicana.

2.- Atienden a todos los miembros de la Comunidad Educativa: hermanos, alumnos, maestros, administrativos, intendentes, padres de familia, exalumnos y colaboradores comprometidos con el respeto y dedicación como personas para que descubran su dignidad de hijos de Dios.

3.- Apoyan a cada persona para que se reconozca como ser humano partícipe del eterno plan de amor que Dios concibió; y contribuya conscientemente en su realización, por el descubrimiento y pleno desarrollo de sus capacidades.

4.- Constituyen comunidades educadoras que, en la óptica de la Fe, propician la salvación; en la formación humana y profesional, consideran importante mantener un alto nivel académico que permita a sus miembros insertarse activa y responsablemente en la sociedad; en la formación social, colaboran en la adquisición y cultivo de los valores cívicos y éticos, promueven el bienestar de la comunidad y su desarrollo económico, cultural y espiritual, suscitan el compromiso de ser solidarios con los más necesitados.

5.- Procuran el desarrollo integral de la persona: cultivan, especialmente en los alumnos, las facultades físicas, deportivas, y el cuidado de la salud; promueven una adecuada formación de la sensibilidad artística, de la afectividad y de la sexualidad.

6.- Favorecen el crecimiento de los alumnos como personas y participan de manera activa en su formación, académica y humana. Desarrollan en los alumnos un espíritu reflexivo-crítico y creativo y responsabilidad de su libertad y de sus actos.

7.- Fomentar el amor a la Patria, que con lleva

El respeto a la familia.
El conocimiento y la promoción de nuestra cultura e identidad nacional.
El sentido de libertad y democracia.
El cuidado del medio ambiente.
La responsabilidad social.

8.- Aceptan que los valores religiosos, éticos y humanos revisten un interés prioritario: fe, fraternidad, justicia, solidaridad, libertad, verdad, amor a Dios y al prójimo, espíritu de comunidad, ambiente de respeto y alegría, sentido de trascendencia; y los promueven. La práctica de los valores crea en la Institución una cultura y un clima evangélicos.

9.- Reconocen la labor educativa como un verdadero Ministerio; por lo cual:

Actualizan su pedagogía.
Revisan su metodología.
Evalúan los procesos educativos.

Participan activamente en la elaboración y consecución del Proyecto Educativo; los educadores acompañan de manera fraternal a sus alumnos y asumen la responsabilidad que les corresponde en todo el proceso educativo.

10.- Apoyan a los padres, primeros e insustituibles responsables de la educación de sus hijos, en su impostergable labor educativa, y promueven su adecuada participación acorde, en todo, con los lineamientos del Proyecto Educativo así del hogar como del Centro Escolar.

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